Rentrée à Beaune - Face aux fortes chaleurs, les écoles s’équipent pour mieux résister

À Beaune, les fortes chaleurs ne sont plus considérées comme un épisode exceptionnel mais comme un enjeu auquel les bâtiments scolaires doivent désormais s’adapter. La Ville déploie de nouveaux équipements dès cette rentrée et entend intégrer confort thermique, végétalisation et rénovation énergétique dans son Plan Écoles 2035.

Après les épisodes de fortes chaleurs de mai et juin, la Ville de Beaune veut tirer les enseignements de la dernière période caniculaire. À l’occasion de la rentrée scolaire, la municipalité a déployé 150 ventilateurs et 14 climatiseurs mobiles dans les écoles, pour un investissement de plus de 50 000 euros. Une première réponse qui s’inscrit dans le futur Plan Écoles 2035. La rentrée scolaire est traditionnellement l'occasion pour le maire de Beaune, Pierre Bolze, et son équipe municipale de parcourir les écoles de la ville. Cette année, cette visite a aussi permis de revenir sur un sujet devenu incontournable : comment adapter les établissements scolaires aux épisodes de fortes chaleurs ?
Les températures particulièrement élevées enregistrées avant les vacances scolaires ont rappelé les limites de certains bâtiments et, surtout, la nécessité d'anticiper les prochains épisodes caniculaires. La collectivité avait dû agir rapidement au printemps et au début de l'été pour répondre à l'urgence. Elle entend désormais inscrire ces premières mesures dans une stratégie de plus long terme.
 
14 climatiseurs et 150 ventilateurs
Dès cette rentrée, les écoles beaunoises bénéficient de nouveaux équipements. La Ville a réceptionné 14 climatiseurs mobiles, avec l'objectif de garantir au moins une salle rafraîchie dans chaque école et notamment en maternelles pour les temps de sieste des plus jeunes. À cela s'ajoutent 150 ventilateurs, destinés à améliorer la circulation de l'air dans les salles de classe. À Blanches-Fleurs, par exemple, deux brasseurs d'air par classe ont été prévus dans le cadre de la rénovation du groupe scolaire. La Ville considère ce système comme particulièrement efficace dans les volumes importants des salles de classe. Une nouvelle dotation doit compléter progressivement ces équipements au cours de l'année scolaire afin que les différents établissements puissent bénéficier de solutions de ventilation adaptées.
Au total, plus de 50 000 euros ont été consacrés à ces acquisitions, avec le soutien du plan été d'EDF, qui représente environ 30 000 euros d'aide.
 
Une réponse rapide à l'urgence
Pour la municipalité, l'enjeu était d'abord de pouvoir répondre rapidement aux épisodes de chaleur. « Il fallait être réactif avec un calendrier serré pour obtenir la subvention d'EDF avant le 30 septembre », explique Pierre Bolze. La Ville ne disposait pas d'un stock suffisant de ventilateurs lorsque les premières fortes chaleurs sont survenues. « Nous avons paré à l'urgence sans aucun stock de ventilateurs en achetant rapidement. » Lors des épisodes de chaleur de mai et juin, différentes solutions avaient également été mises en œuvre pour limiter l'exposition des enfants aux températures les plus élevées.
Les parents avaient notamment été informés qu'ils pouvaient, lorsque cela était possible, garder leurs enfants à domicile l'après-midi. Dans le même temps, la Ville avait ouvert la Lanterne Magique pour accueillir les scolaires dans un espace plus frais, avant de permettre également aux habitants qui le souhaitaient de venir y chercher un peu de fraîcheur.
Ces mesures ponctuelles ont permis de répondre à la situation, mais la municipalité souhaite désormais passer à une logique d'anticipation.
 
Une salle fraîche dans chaque école maternelle et deux brasseurs d’air par classe d’ici au printemps
Le choix de climatiseurs mobiles répond précisément à cette volonté de pouvoir disposer rapidement d’un espace rafraîchi dans les établissements. La réflexion porte également sur une solution plus pérenne : la possibilité d’installer, à terme, une climatisation fixe dans une grande salle de chaque établissement. L’objectif n’est toutefois pas de généraliser la climatisation à l’ensemble des salles de classe, mais de disposer de lieux pouvant servir de refuge lors des épisodes de chaleur les plus importants.
En parallèle, deux ventilateurs de plafond, ou brasseurs d’air, seront progressivement déployés dans les salles de classe des établissements scolaires. L’installation se fera au fil de l’année, notamment les mercredis et pendant les vacances scolaires, dans les six autres groupes scolaires.
L’objectif est que ce déploiement soit achevé d’ici au printemps prochain, afin que les écoles soient équipées avant le retour des premières fortes chaleurs.
 
Le bitume des cours au cœur de la réflexion
La question dépasse toutefois largement la seule installation de ventilateurs ou de climatiseurs. Les épisodes de chaleur ont également mis en évidence le rôle des aménagements extérieurs. À Beaune, des relevés réalisés l'an dernier avaient notamment montré que certaines surfaces bitumées des cours pouvaient dépasser les 50 °C. Pour la municipalité, il faut donc agir directement sur la conception des écoles et de leurs cours. « Le plan Écoles 2035, c'est bien sûr l'adaptation du bâti, mais c'est aussi l'adaptation au changement climatique. » Cela passe notamment par des travaux d'isolation, davantage de végétalisation, la réduction des surfaces minérales et bitumées et une meilleure protection des vitrages contre le rayonnement direct. « On doit revenir à un certain nombre de principes constructifs simples : moins de bitume, plus de végétalisation, pour offrir des conditions favorables aux enfants. » L'objectif est de limiter autant que possible la chaleur accumulée par les bâtiments et les cours plutôt que de devoir uniquement la combattre par des équipements mécaniques.
 
Un plan pensé pour les écoles de demain
Cette réflexion s'inscrit dans une démarche plus large portée par la Ville à travers le Plan Écoles 2035. Il ne s'agit pas seulement de répondre aux besoins immédiats, mais de préparer les établissements scolaires aux conditions climatiques des prochaines décennies. « Nous avons connu une forte période de chaleur qui a débuté en mai et s'est poursuivie en juin. Nous avons paré à l'urgence, mais il faut désormais aller plus loin », souligne Pierre Bolze. Pour le maire, les écoles doivent progressivement être adaptées aux nouvelles réalités climatiques, tout en conservant leur fonction première : permettre aux enfants d'apprendre dans de bonnes conditions. « C'est véritablement l'adaptation de notre bâti au changement climatique, avec des travaux d'isolation, de végétalisation et des principes simples pour offrir des conditions favorables aux enfants. »
Les nouveaux ventilateurs et climatiseurs constituent donc une réponse immédiate. La rénovation énergétique, la transformation des cours et la réflexion globale sur les bâtiments doivent, elles, constituer la réponse de long terme. La rentrée 2026 marque ainsi une première étape : répondre à l'urgence aujourd'hui, tout en préparant les écoles de Beaune aux étés de demain.

Jeannette Monarchi